Після хвилі критики, яка виникла навколо нового підручника з історії України для 11 класу, видавництво “Ранок” опублікувало офіційну позицію. У заяві йдеться, що рішення включити матеріал про повномасштабне вторгнення було усвідомленим кроком, адже тема є надзвичайно актуальною для старшокласників.
Підручник, написаний Олександром Гісемом, Олександром Мартинюком та Акімом Галімовим, викликав дискусії через вибір тем і відсутність деяких очікуваних елементів, зокрема карт бойових дій, історій про військових і волонтерів. Однак у видавництві наголосили — жодних проросійських наративів у підручнику немає.
“Ми чітко називаємо речі своїми іменами: війну розпочала Росія, її мета — знищення української державності та нації”, — йдеться у заяві. У “Ранку” додають, що підручник був створений з урахуванням сучасного контексту та викликів, перед якими постало українське суспільство.
Окрему увагу було приділено підбору візуального контенту. Команда зазначає, що працювала обережно, розуміючи чутливість теми війни: “Це важко сприймається емоційно, особливо для тих, хто пережив втрати. Але мовчати про це — не вихід”.
У видавництві пообіцяли, що в наступних редакціях підручника з’являться карти, інфографіки та доповнення, щойно буде достатньо історичного аналізу, щоб подати інформацію системно та об’єктивно.
Що викликало хвилю критики
Однією з перших на підручник звернула увагу історикиня Марія Воротило. Вона наголосила, що розділ про війну охоплює події до 2023 року включно, що, на її думку, може травмувати школярів, адже описані події є для них не лише історією, а й особистим досвідом.
Фахівчиня також ставить під сумнів принципи відбору тем: “Чому не згадано підготовку до війни, тривогу, яка охопила країну ще восени 2021 року, активізацію ТРО?” — зазначає вона. Серед інших зауважень — брак уваги до ролі волонтерів, військових і загиблих героїв.
Своє занепокоєння висловила і очільниця Музею Голодомору Леся Гасиджак, яка поставила під сумнів участь у написанні підручника журналіста та продюсера Акіма Галімова. Вона зауважила, що Галімов не є дипломованим істориком, тож його авторство викликає питання.
Автор відповів критикам
Акім Галімов відповів на закиди, пояснивши, що участь журналістів у створенні навчальних матеріалів не є чимось неприйнятним. Навпаки, синергія між істориками та медійниками, за його словами, може дати новий, сучасний продукт, який відповідає запитам суспільства.
“Це не просто дозволено — це потрібно. Ми говоримо про старших школярів, з якими варто вести такі розмови в безпечному середовищі, разом із вчителем. Саме для цього і створено підручник”, — зазначив Галімов.
Він також погодився з тим, що події останніх років мають бути вивчені школярами як частина їхньої історичної спадщини. На його думку, це не тільки важливо з освітньої точки зору, а й потрібно для формування національної ідентичності та розуміння сучасних подій у контексті історії.
